Yazılar, Makaleler...

1990'lı yıllar ve sonrasında medya okuryazarlığı, farklı dallardaki akademisyen ve araştırmacılarla birlikte pek çok konferansta tartışma konusu olmuştur. Medya mesajlarının kitlelere olumsuz etkilerine dikkat çekilerek çözüm olarak medya okuryazarlığının önemi noktasında birlik oluşturulmuştur. Çocukların, medyadan etkilenen kesim olmasından kaynaklı ülkelerde medya okuryazarlığı dersi ilkokul seviyesinde de verilmektedir.

Bir vatandaşın devlet kapısına yönelirken kalbinde taşıdığı tek dilek vardır: Adaletle karşılanmak, hakkını kaybetmeden işini görebilmek. O kapıdan içeri adım atan herkes için bürokrasi, bazen güvenin teminatı, bazen de sabrın sınavı hâline gelir. Oysa unutmamak gerekir ki bürokrasi, insanı oyalamak için değil, insana hizmet etmek için vardır. Edep kalbe, usul kurala, adap insana yakışır. Bu söz, yalnızca bireysel yaşamın değil, kamu hizmetinin de pusulası olmalıdır. Çünkü e

İletişim içerik ve ilişkiden oluşur. İletilen mesaj, kaynak ile bağlama dayalı olarak alıcı tarafından yorumlanacaktır. Mesajın etkisi ve anlaşılırlığı içeriğe ve içeriği kimin ilettiğine göre değişim gösterir. Etkili iletişimde mesaj, sade, anlaşılır ve açık olmalıdır fakat insan ilişkilerinde mesaj kadar önemli ilişki ağıdır. Özellikle çatışma ve çözümlerde içerik ilişki etkileşimi merkezi bir rol oynar.