1990'lı yıllar ve sonrasında medya okuryazarlığı, farklı dallardaki akademisyen ve araştırmacılarla birlikte pek çok konferansta tartışma konusu olmuştur. Medya mesajlarının kitlelere olumsuz etkilerine dikkat çekilerek çözüm olarak medya okuryazarlığının önemi noktasında birlik oluşturulmuştur. Çocukların, medyadan etkilenen kesim olmasından kaynaklı ülkelerde medya okuryazarlığı dersi ilkokul seviyesinde de verilmektedir.
